իմ առաջին օրը դպրոցում

Ես այս դպրոց եկելեմ այս տարի և մի քանի ամսում համարյա բոլորին ճանաչումեմ և ուրիշ դասարաններիցել նույնպես։ Ես այս դպրոցը առաջին օրվանիցել սիրեցի, որովհետև սա միակ դպրոցն է երբ դասամիջոցին կարելի է դուրս գալ և այստեղ շատ բարի դասատուներ կան։ Այս դպրոցում շատ տարորինակ բաներ կան որոնք չկան ուրիշ դպրոցներում օրինակ ընդհանուր պարապմունքները լիքը տարբեր լեզուներ կան շատ ձևերի սպորտեր և լիքը հետաքրքիր բաներ։ Ես առաջին օրը գիտեի մենակ Սամվելին և Դավիթին։ Սամվելը իմ մանկության ընկերն է, իսկ Դավիթին ես ճանաչումեմ մեր ծրագրավորման տեղից այնտեղ գալիսեր նաև Սամվելը։

Առաջադրանք:

Առաջադրանք:
1.Վերաբերականները խմբավորե՛լ ըստ տեսակների։

Դժբախտաբար, անկասկած, արդարև, անշուշտ, միայն, ահավասիկ, ի դեպ,
անպատճառ, ահա,անպայման, իսկապես, իրոք, հիրավի, ո՛չ, չէ՛, գուցե, երևի,
իմիջիայլոց, թերևս, կարծեմ, կարծես, միգուցե, այնուամենայնիվ, մի՞թե, արդյոք,
երանի, ցավոք, նույնիսկ, մանավանդ, մինչև իսկ, գեթ, լոկ, գոնե, կարծես թե,
սոսկ, միայն թե, անկասկած, հապա, մի, համենայն դեպս, այսուհանդերձ։

2. Կազմել նախադասություններ` գործածելով անկասկած, նույնիսկ, այնուամենայնիվ, կարծես թե, ցավոք, իրոք, մանավանդ, միմիայն վերաբերականները:

Ես անկասկած մրսել էի նույնիսկ գնացի դեղատուն ինձ հարկավոր էր միմիայն մի քանի դեղ կարծես թե պետքե լինին, բայց ցավոք չկային Բայց այնուամենայնիվ առա մեկ կամ երկու իրոք կարևօր դեղ և վերադարձա տուն և տեսա որ առել եմ 5 դեղ մանավանդ ջերմիչեցնողներ

3.Բառաշարքում գտնել իմաստով իրար մոտ վերաբերականները:

Իհարկե, անկասկած, ասես, լոկ, դժբախտաբար, իրավամբ, հիրավի, միայն, տարաբախտաբար, անշուշտ, անտարակույս, կարծես

Պարապմունք 105.
1.Լուծեք հավասարումը:

ա)2x+15=40=40-15=25:2=12,5=x=12,5
բ)3x-10=50=50+10:3=x=20
գ )x+¼=¾=x=2/4
դ)5.½+x=10=x=7,45
ե )2x=6=1x=3
զ)10x+12x+140=360=x=10

2.Ո՞ր հավասարումների արմատն է 1 թիվը.

         ա) 2 ⋅ x = 5, 
բ) 1 = 1,
գ) 6 ⋅ 1 + 8 = 14,

         դ) 4 ⋅ x = 0, 
ե) 7 ⋅ 1 = 7, 
զ) 8 – x = 7

3. Լուծե՛ք հավասարումը.

ա) 2x + 3 = 6 – x=x=1 
բ) -73 – x + 4x = 8=x=27
գ) 35 – x = 2x — 1 =x=12
դ) 2x+12x+3x=170

x=10
Լուծեք խնդիրները՝

4. Մի թիվ հինգ անգամ մեծ է մյուսից, իսկ նրանց գումարը 42 է: Գտեք այդ թվերը:

35+7

5. Մի թիվ երեք անգամ փոքր  է մյուսից, իսկ նրանց գումարը 28 է: Գտեք այդ թվերը:

7+21

6. Մի թիվ չորս անգամ մեծ է մյուսից, իսկ նրանց տարբերությունը  39 է: Գտեք այդ թվերը:

52-13=39

7.Մի թիվ յոթ անգամ փոքր է մյուսից, իսկ նրանց տարբերությունը 54 է: Գտեք այդ թվերը:
63-9=54
8.Եղբայրը գտավ երեք անգամ շատ սունկ, քան քույրը: Միասին գտել են 24 սունկ: Քանի՞ սունկ գտավ նրանցից յուրաքանչյուրը:

6+18=

9. Գիրքն ունի 60 էջ: Արամը կարդացել է երկու անգամ շատ էջ, քան մնացել է կարդալու: Քանի՞ էջ ունի գիրքը:

20
Լրացուցիչ:
Մինչև ճանապարհի վերջնակետին հասնելը գնացքը կանգ է առել մի կայարանում։ Այնտեղ գնացքից իջել է 151 ուղևոր, գնացք են նստել 89-ը։ Գնացքում քանի՞ ուղևոր է եղել մեկնակետից ճանապարհվելիս, եթե վերջնակետին է հասել 320 ուղևոր։

Լրացուցիչ:
Գործարանի երեք արտադրամասերում աշխատում են 900

բանվորներ։ Առաջին արտադրամասում բանվորների քանակը 3 անգամ մեծ է, քան երկրորդում, իսկ երրորդում 150-ով փոքր է, քան առաջինում։ Քանի՞ բանվոր է աշխատում ամեն մի արտադրամասում։